Maestras/Directoras: Un modelo alternativo de administración escolar

Allá en EEUU están enfrentando problemas financieros en las escuelas y en algunos distritos escolares han decidido probar un nuevo modelo de administración. Un director escolar cuesta así que en una escuela de Maine decidieron eliminar el puesto de director y en vez de eso colocaron a tres maestras que se dividen las tareas de dirección.

El modelo ha funcionado en parte y en las escuelas donde se ha usado las facultades han respondido bien porque tener maestras que están conscientes y tienen conección con el ambiente de clases las hace más empáticas a la facultad.

En la escuela de Maine las tres maesras que tienen a su cargo la dirección parcial y compartida trabajan con el presupuesto, casos de disciplina, organización escolar, etc.

Al momento unas 90 escuelas en EEUU están adoptando este modelo. Hasta el momento el modelo parece estar funcionando.

Fuente
http://www.mpbn.net/post/without-principal-maine-school-lets-teachers-lead#stream/0